En el portal de casa_ y los constructores_ en Mataró

Exposición EN EL PORTAL DE CASA_ Y LOS CONSTRUCTORES_ EN MATARÓ

Del 13.04.2012 al 27.05.2012
Salas de exposiciones de Can Palauet


Barrio del Remei_Vic. Jordi Canudas y la escuela La Sínia
Barrio del Pla d’en Boet_Mataró. Dani Montlleó y la escuela Camí del Mig
Barrio de la Havana_Mataró. Glòria Safont-Tria y la escuela Montserrat Solà
Barrio de Rocafonda_Mataró. Martí Anson y la escuela Germanes Bartomeu


Del 13.04.2012 al 27.05.2012
Salas de exposiciones de Can Palauet

Carrer d’en Palau, 32 Mataró
Horarios: de martes a sábado de 5 a 8 de la tarde; domingo de 11 a 2 del mediodía; cerrado lunes

A partir del proyecto de Jordi Canudas en el barrio del Remei de Vic, la exposición resultante llega a Mataró y se plantea como trabajo referencial a través del cual tres artistas locales trasladan el proceso en tres escuelas de tres barrios de la ciudad. El resultado y la documentación de los tres procesos se irá sumando, formalmente, a la exposición y al proyecto inicial.

 

- Barrio del Pla d'en Boet_Dani Montlleó y la escuela Camí del Mig
20.04.2012
El proyecto que trabajan los alumnos de tercero de primaria de la escuela Camí del Mig se centra en una propuesta de escultura pública para una de las dos rotondas que delimitan el barrio. Se trabaja la idea del espacio público a través de la construcción de una escultura que acabe funcionando como leiv-motiv.

- Barrio de la Habana_Glòria Safont-Tria y la escuela Montserrat Solà
05.08.2012

Los alumnos de cuarto de primaria de la escuela Montserrat Solà establecen vínculos con el barrio haciendo un reconocimiento del territorio, a diferentes niveles, pero siempre con la presencia del mar y su influencia en el barrio. El resultado final del proyecto será la construcción de una barca de madera.

- Barrio de Rocafonda_Martí Anson y la escuela Germanes Bartomeu
17.05.2012

A partir de una imagen del barrio de los años 60, en la que se ve un gran descampado con un paisaje limpio de edifcios, los alumnos de primero de primaria de la escuela Germanes Bartomeu trabajan en el proyecto de construir.

Accedir activitats programades

En el portal de casa_ y los constructores_ es un proyecto dirigido por Jordi Canudas y realizado con la escuela de infantil y primaria La Sínia del barrio del Remei de Vic. Un proyecto que se formula desde el ámbito de las prácticas artísticas contemporáneas y que, de febrero a junio de 2011, trabaja en el contexto específico de un barrio, el barrio del Remei de Vic, una vez se ha finalizado la reurbanización impulsada por el Plan de Barrios.
El Remei es un barrio al sur de la ciudad de Vic que ha sido barrio de acogida y retrato minucioso de las diferentes migraciones, primero la del estado español, en los años sesenta, y ahora la que proviene de todo el mundo. El proyecto pone en relación dos momentos -distantes en el tiempo- de la vida del barrio, los años sesenta y la actualidad. Una relación que se plantea desde la experiencia personal de Jordi Canudas, como persona que ha vivido su infancia y adolescencia en este barrio, y que en los últimos años ha estado atento a los cambios acaecidos, tanto con respecto al contexto físico, como al contexto social. Es desde este conocimiento y vecindad de donde surge la voluntad del proyecto. La escuela La Sínia acoge la realidad actual del barrio, con un total de casi 400 alumnos y con un número importante de niños y niñas de diversidad geográfica, cultural y lingüística -25 nacionalidades diferentes- y entiende el aprendizaje de la lengua de uso y comunicación, el catalán, como elemento imprescindible de cohesión e igualdad.

Por un lado, el proyecto se interesa por los cambios tanto físicos como sociales que en los últimos años se han producido en muchos de nuestros barrios y ciudades, el barrio y el paso del tiempo. Y por el otro, activa posibilidades de tejer de forma colectiva vínculos entre los niños, el barrio y la ciudad. Esta parte del proyecto se centra en la infancia y el juego como experiencia y actividad formativa, ideando con los niños y las niñas de 1 º y 2 º de primaria de la escuela La Sínia un gran juego de construcción compuesto por piezas de madera, las formas y las medidas de las cuales provienen de haber escogido y medido elementos cuadrados y rectangulares de su entorno más cercano: de la escuela, del barrio y de la casa (la tabla de la clase, la carpeta, el borrador de la pizarra, el ladrillo de la acera, el columpio del parque, un letrero, el buzón de casa, el televisor, el cajón del armario ...). Un juego que, además de ser practicable y tener una función educativa,-la propuesta se integra en la programación habitual de curso para los alumnos de 1 º y 2 º de primaria- también quiere incidir en la dimensión simbólica que conlleva, ya que estos niños y niñas de hoy, con la diversidad y posibilidad de riqueza cultural, serán los verdaderos constructores del barrio y de la ciudad del futuro. Un gesto, en definitiva, revelador, medir para conocer, y una voluntad, generar sentimiento de pertenencia al territorio, dando valor a sus protagonistas en calidad de ciudadanos. Un proyecto que articula ética y estética. El gran juego los constructores realizado por los alumnos de la escuela La Sínia del barrio del Remei de Vic nace con la voluntad de itinerar, de propagarse más allá del barrio. Quiere ser un dispositivo para establecer vínculos con la realidad de otras escuelas, de otros barrios, de otras ciudades. Del trabajo llevado a cabo con los niños y las niñas de esa escuela se prepara un material didáctico y se cederá el gran juego los constructores a otras escuelas para que hagan uso, siendo los mismos niños de la escuela La Sínia los que puedan comunicar la experiencia a otros escolares.

En esta ocasión, el proyecto se presenta en Mataró con la colaboración de tres artistas de la ciudad que, desde su vínculo personal con el territorio, articulan el proyecto poniendo en relación una escuela de primaria con el contexto del barrio donde esta está ubicada: Dani Montlleó y los alumnos de 3º de la escuela Camí del Mig del barrio del Pla d'en Boet, Glòria Safont-Tria y los alumnos de 4º de la escuela Montserrat Solà del barrio de La Habana, y Martí Anson y los alumnos de 1º de la escuela Germanes Bartomeu del barrio de Rocafonda.
Cada uno de estos artistas ha hecho una propuesta a la escuela con la que ha trabajado, una propuesta de observación en relación al contexto del barrio. ¿Cómo era antes y cómo es ahora el barrio? Una búsqueda de imágenes de archivo y una documentación de la actualidad. Visitas y trabajos de campo con los niños para conocer y contactar con diferentes agentes del barrio. Cada escuela muestra el proceso de trabajo y proyecta, utilizando el gran juego los constructores, la observación y el vínculo con su barrio.

En el portal de casa_ y los constructores_ surge de la iniciativa de emprender proyectos en colaboración entre diferentes instituciones a partir de la idea de cruzar arte, educación y territorio. El proyecto de Jordi Canudas entrelaza la experiencia y vivencia en el barrio (territorio), la implicación de profesores y alumnos de la escuela de primaria y de la escuela de arte (pedagogía) con elementos de proyección, representación, articulación de contenidos, mirada crítica y analítica del entorno (arte). El resultado y la documentación de los tres procesos se irá sumando, formalmente, a la exposición y al proyecto inicial.

Proyecto impulsado por la colaboración transversal entre ACVic Centre d’Arts Contemporànies, Escola d’Art i Superior de Disseny de Vic, escuela La Sínia y el apoyo de Plan de Barrios y Participación Ciudadana del Ayuntamiento de Vic.  Con la colaboración del CoNCA Consell Nacional de la Cultura i de les Arts de la Generalitat de Catalunya.  Concepto y dirección del proyecto Jordi Canudas (artista visual y profesor del Departamento de Artes Visuales de la Escola Massana Centre d’Art i Disseny-UAB), con la colaboración de Laura Batriu, Idoia Pascual y David Reche (alumnos de la Escola d’Art i Superior de Disseny de Vic), Mia Guiteres (artista visual - ACVic), Montsita Rierola (artista visual y profesora de la Facultad de Educación UVic), Cristina Ribas y Mireia Tortadès (Dinamizadoras Vic Sur), David Pujols y Magda Solà (Taller Ocupacional Plan de Barrios Vic Sur), Mercè Casellas, Laura Carrasco, Elisabet Franquesa, Mercè Godayol, Roger Pich, Marta Puigdesens, Emili Quiles y Mireia Serra (maestros de la escuela La Sínia) y los alumnos de 1º y 2º de primaria de la escuela La Sínia).
Vídeo 1 Proceso 40 '44'' / realización Mia Guiteres

Vídeo 2 Presentación niños y niñas 52 '35'' / realización control [Z] visual



Actividades complementarias a la exposición:
viernes 13 de abril de 2012, a las 8 de la tarde Salas de exposiciones de Can Palauet

Inauguración de la exposición, con la participación de Dani Montlleó, Gloria Safont-Tria y Martí Anson. Presentación de la exposición y visita comentada a cargo de Jordi Canudas, director del proyecto y Ramon Parramon, director de ACVic.

del 13 de abril al 27 de mayo de 2012 Salas de exposiciones de Can Palauet
Servicio educativo. Visitas comentadas para grupos. Es necesario concertar día y hora en el teléfono 93 741 29 30 (de 9 a 14h) o Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

domingos, 29 de abril y 27 de mayo de 2012, a las 12 del mediodía (entrada libre) Salas de exposiciones de Can Palauet
Visita comentada a la exposición. Actividad dirigida al público familiar (actividad gratuita sin inscripción previa).


jueves 10 de mayo de 2012, a las 7 de la tarde Salas de exposiciones de Can Palauet
Conferencia en el Centro de Recursos y maestros de escuelas del Maresme, con las ponencias de Jordi Canudas (artista y docente), Carmen Carbonell (directora de la escuela La Sínia) y Ramon Parramon (director de ACVic).



 

 

 

 


Escola Montserrat Solà

Escola Camí del Mig

Escola Germanes Bartomeu

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