proyecto Mapas

Dentro del marco de Interferencias Pedagógicas y con la voluntad de buscar nuevos públicos y nuevas vías para socializar el arte contemporáneo, surge MAPAS. Una actividad cultural y de ocio que se presenta y se ofrece, de manera gratuita, a diferentes instituciones de Asistencia y de Servicios Sociales que trabajan con personas con discapacidad intelectual, física, con riesgo de exclusión social y de diversidad cultural. MAPAS mezcla el arte contemporáneo con la educación audiovisual y facilita entornos de producción que se abren a la experimentación. Entiende la práctica artística como una práctica que incide, interactúa y transforma el espacio social.

A través de una experiencia significativa de grupo se propone de manera lúdica complementar la formación audiovisual con el mundo de la cartografía. Conocer y descubrir el entorno que nos rodea, dominar la capacidad la orientación en el territorio, potenciar la relación y la comunicación entre los participantes son los objetivos que persigue el proyecto ideado por Toni Cirera.

El personal del servicio educativo del centro adapta, en colaboración con el personal profesional de la institución beneficiaria, la propuesta educativa según las necesidades y perfiles de las personas que se beneficiarán. Partiendo de una estructura y duración inicial de unas 9 horas divididas en 3 sesiones.

El proyecto está en curso, es una propuesta gratuita y se puede solicitar más información o reservar la actividad a través del teléfono 93 885 37 04 o enviando un correo electrónico a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Hasta el momento se ha realizado la actividad con los centros:

Octubre de 2011: 2 grupos de 6 y 7 participantes de la Residencia Riudeperes, Sant Tomàs, PARMO.

Marzo y abril de 2012: 2 grupos de 7 y 9 participantes del Centro Ocupacional, Sant Tomàs, PARMO.

Abril de 2012: 2 grupos de 5 y 7 participantes del Club Social el Pedrís de la Fundació Centro Médico y Psicopedagógico de Osona.

Noviembre / Diciembre de 2012: Se ha adaptado el proyecto a un nuevo territorio, la ciudad de Ripoll, donde se ha hecho un trabajo conjunto con 13 alumnos de 5 º de la Escuela Tomàs Raguer y 8 alumnos de la Escuela de Educación Especial Ramón Surinyach de Ripoll.

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