ART + ESCOLA + FICCIÓ


fotos expo ae ficcio guillem montrodonExposició virtual a partir dels projectes realitzats en el marc de la novena edició d’Art i Escola

35 centres educatius / 35 projectes / 3.226 alumnes
#artiescola

1. Text de l’exposició
2. Vídeo ART + ESCOLA + FICCIÓ
3. Reflexions dels participants 
4. Projectes dels centres educatius participants
5. Què és Art i Escola?
6. Activitats vinculades a l’exposició 

En motiu de les restriccions de mobilitat pautades arran de la crisi del COVID-19 proposem un projecte adaptat a un espai expositiu no-convencional com és l’espai virtual.

 

Els centres educatius estan treballant el projecte des del setembre de 2019 i, tot i que alguns no l’han pogut finalitzar o no tenen els materials perquè no poden accedir a les escoles, hem decidit donar visibilitat i reconeixement al treball realitzat durant tants mesos.

[veure desplegable

Fotografia: No tot és el que sembla. Escola 
Guillem de Mont-rodon, Vic



LA FICCIÓ, REALITAT ENDINS

Estem còmodament instal·lats en la REALITAT. Tot quadra en aquest nostre món. Les fórmules, les normes, les lleis... totes son infal·libles i la seva aplicació ens indica els límits de normalitat i correcció. No convé fomentar el dubte i l’esperit crític sobre tot allò que veiem, escoltem, toquem i sentim. Ens volen fer creure que la REALITAT és la VERITAT.

Aquesta realitat està delimitada per la feina i les obligacions. Per l’objectivitat i el pragmatisme. No podem transgredir les normes perquè no podem desestabilitzar el sistema. En aquest context no hi ha lloc per a la imaginació. La creativitat no pot tenir normes, fórmules ni límits.

En el marc d’aquesta correcció exigim el “temps lliure”, un espai de temps que en diem nostre, (curiós haver d’exigir una cosa que és NOSTREA) i en el que, lluny d’obligacions, ens submergim en allò que realment ens agrada, ja sigui llegir, córrer, cantar o construir un vaixell dins d’una ampolla. Tant se val el que fem. Sigui el que sigui, és indiscutible. En això consisteix el temps lliure. I en això consisteix la FICCIÓ.

No hi ha dubte que l’ART, en totes les seves expressions, és l’àmbit més distintiu de la FICCIÓ. També ho és el món dels videojocs. Però és en l’ART on REALITAT i FICCIÓ allunyen més el seu grau d’interdependència mútua. Utilitzem la FICCIÓ per evadir-nos de la realitat i també la utilitzem per entendre aquesta mateixa realitat. L’art, la música, el teatre... ens ajuden a sublimar els nostres sentiments i ens ajuden també a entendre el sentit profund de les coses.

La REALITAT i la FICCIÓ son dues cares d’una mateixa moneda. Però dues cares en conflicte, perquè necessitem que la FICCIÓ sigui sempre revolucionaria.

El projecte ART+ESCOLA és una invitació a convertir la FICCIÓ en REALITAT.

Text de Toni Garcia

 



VÍDEO ART + ESCOLA + FICCIÓ

Procés de treball als centres educatius participants durant el curs 2019-2020.

Realitzat a partir del material cedit pel professorat dels centres.

 


 
REFLEXIONS DELS PARTICIPANTS

Reflexió de la Cristina, alumna de l'Institut Antoni Pous


Reflexió de l'Aina i l'Helga, alumnes del Col·legi La Salle de Manlleu



Vídeos realitzats durant el confinament:

Els alumnes de 6è del Guillem de Mont-rodon han continuat treballant en el projecte Art i Escola durant el confinament.

Inspirats en la Càpsula SONS DOMÈSTICS de Marià Dinarès: https://www.youtube.com/watch?v=xJkH1pAeuTg
> Al final de l'article, teniu totes les càpsules ART + PEDAGOGIA

RES ÉS EL QUE SEMBLA
Escola Guillem de Mont-rodon, Vic
6è d'Educació Primària

 

 

 

 


 

PROJECTES DELS CENTRES EDUCATIUS PARTICIPANTS

Enguany, en l’edició AE09 hi participen 35 centres educatius que duen a terme 35 projectes diferents, amb un total de 3.226 alumnes participants.

C. El Roser - Sant Julià de Vilatorta
C. FEDACVIC – Vic
C. La Salle – Manlleu
C. Sagrat Cor de Jesús – Vic
C. Sant Miquel dels Sants – Vic
CEE Estel – Vic
CEE Dr. Ramon Suriñach – Ripoll i Esc. Tomàs Raguer – Ripoll
EBM La Pitota – Prats de Lluçanès
EBM Cavall Fort  Corró d’Avall i EMB Les Tres Bessones – Les Franqueses del Vallès
Esc. Andersen – Vic
Esc. Bellpuig – Sant Julià de Vilatorta
Esc. Dr. Joaquim Salarich – Vic
Esc. El Gurri – Taradell
Esc. el Vinyet – Solsona
Esc. Els Castanyers – Viladrau
Esc. Guillem de Mont-rodon – Vic - P4 i P5 d'Educació Infantil
Esc. Guillem de Mont-rodon - Vic - 6è d'Educació Primària
Esc. L’Agullola 
– Rupit
Esc. La Gleva – Les Masies de Voltregà
Esc. Miquel Martí i Pol – Lliçà d’Amunt
Esc. Rocaprevera – Torelló
Esc. Sentfores – La Guixa (Vic)
Esc. Vedruna Escorial – Vic
Esc. Vedruna-Tona
Escola d’Adults Montseny 
– Vic - Instrumental 1, 2 i 3
Escola de Formació d'Adults Montseny - Vic - Secundària i Cicles Formatius
Ins. Antoni Pous 
– Manlleu

Ins. de Gurb
Ins. de Tona
Ins. Jaume Callís 
– Vic
Ins. La Plana - Vic
Ins. Les Margues – Calldetenes
Ins. Miquel Martí i Pol - Roda de Ter
Ins. Port d’Alcúdia  Alcúdia
Institut-Escola Barnola – Avinyó

Tots els projectes i més informació www.artiescola.cat

 



QUÈ ÉS ART I ESCOLA?

ART i ESCOLA és un programa iniciat el 2011, impulsat per ACVIC. Centre d’Arts Contemporànies i el Centre de Recursos Pedagògics d’Osona, en col·laboració amb l’Escola d’Art de Vic, l’Escola d’Art de Torelló, H. Associació per a les Arts Contemporànies, Katacrack, Pakdart, Taller Isa Basset, la Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya i persones a títol individual.

Té com a objectiu promoure i posar en valor la presència de l’art als centres educatius i es desenvolupa conjuntament amb els centres d’educació infantil, primària i secundària que, cada curs, s’hi adhereixen.

Fins ara s’han dut a terme nou edicions d’Art i Escola; en cadascuna d’elles hi ha participat una trentena d’escoles, principalment de la comarca d’Osona però també del Bages, el Moianès, el Ripollès, el Solsonès, el Vallès Oriental i el Vallès Occidental.

És per tant una iniciativa que estableix una xarxa de col·laboracions entre diferents agents que treballen en l’àmbit de l’art i l’educació.

ART i ESCOLA vol fomentar processos col·laboratius, conèixer el que s’està fent a les escoles en relació amb les arts, compartir els plantejaments i les metodologies entre els implicats i portar a l’escola elements que formen part dels debats culturals contemporanis.

Per al curs escolar 2019-20 Art i Escola proposa el tema La Ficció.

En aquesta edició hi participen 35 centres educatius majoritàriament d’Osona però també del Bages, el Ripollès, el Solsonès, el Vallès Oriental i Mallorca. S’han presentat 35 projectes diferents, amb un total de 3.226 alumnes participants.

Aquests grups són: 3 Escoles Bressol, 11 d’Educació Infantil, 16 d’Educació Primària, 18 d’Educació Secundària i 2 d’Educació Especial (hi ha varis projectes que vinculen alumnes de diferents etapes educatives).

EQUIP ASSESSOR ART I ESCOLA 09

ACVIC. Centre d’Arts Contemporànies. Coordinació del programa i assessoraments: Carles Arumí, Bruna Dinarès, Ton Granero, Maite Palomo i Elisabet Wenceslao.
Centre de Recursos Pedagògics d’Osona. (Coordinació del programa, no participa en els assessoraments) Imma Verdaguer, David Segalés i Lluís Tomàs.
Escola d’Art de Vic. Marià Dinarès i Txelo Gutiérrez.
Escola d’Arts Plàstiques de Torelló. Alícia Casadesús.
H. Associació per a les Arts Contemporànies. Jordi Lafon, Juan Carlos Moreno i Quique Giménez.
Katakrak. Sandra Sardà.
PAKDART. Paquita Clot i Teresa Font.
Taller Isa Basset. Isa Basset.
UVIC-UCC - Facultat d’Educació, Departament de didàctica de les arts i les ciències. Assumpta Cirera-Tuti, Montsita Rierola, Laia Solé, Arnau Vernis i Clara Pascual.
Professionals a títol individual: Neus Larred, David Oliva i Sol Roca.

Des de 2016 el programa es replica a Granollers, impulsat per la Fundació AC i compta amb la participació de centres educatius del Vallès.
Enguany també s’ha portat a terme a La Seu d’Urgell, impulsat per l’Ajuntament de la Seu d’Urgell i compta amb la participació de centres educatius i entitats socials de la Seu d’Urgell.



ACTIVITATS VINCULADES A L'EXPOSICIÓ

QUAM JOVE 2020
Estada de quatre dies a la natura per a infants i joves de 8 a 12 anys
Del 14 al 17 de juliol de 2020
La temàtica del taller estarà vinculada a la FICCIÓ
[inscripcions i més informació


CÀPSULES ART + PEDAGOGIA

Reflexions sobre la pedagogia artística de la mà d’algunes de les persones que coneixen i impulsen el programa Art i Escola, la majoria d’elles com a membres de l’equip assessor.

 [veure càpsules]

 

Estàs aquí:Inici Projectes Expositius ART + ESCOLA + FICCIÓ